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※小時候好可愛喔...唉~現在已經會跟我討價還價了...
阿弟今天滿一歲八個月，距離恐怖的兩歲，只剩五個月了~
所謂知己知彼、百戰百勝，為了應付未來的狀況，我又買了一堆親子教養的書，正努力猛讀中...
《媽媽是最初的老師》看完後感觸很深，媽媽對孩子而言真的很重要，如果媽媽了解孩子的優缺點，懂得去啟發孩子，給予信任和支持，那孩子必定會發展出好的人格特質。
其中幾句話真的很好，如『孩子的成長需要父母，不只是生活照顧，父母也會是知識與品格教育的直接影響者』
這句話我非常認同，現在我在家陪伴阿弟，他一言一行幾乎都在模仿著我，雖然已有自己的人格特質，但他還是受父母影響。
目前我所看到阿弟的優點是：不怕生，熱於親近陌生的人、事、物，喜歡動物，愛看書，熱於學習新事物，大多時間是可溝通的，好奇心很強，有自己的邏輯觀念，記憶力好
缺點是：對於自己不擅長的事，耐心不夠(這個媽媽比他更需要努力改進)
興趣是：看挖土機、垃圾車，看書，喜歡玩，散步、吃東西
其實到目前為止，我真的認為阿弟是很棒的孩子，我愛他勝過一切，有了他，我的世界變大了，我要不斷進修自己，給予最適合他的生活方式，讓他可以懂得生活的樂趣，並且熱愛學習。
『「成績」應該是用來標示一個孩子的「獨立程度」、「個別成長」、「工作品質」以及他「一貫的表現」和「整個年級程度」的關係。』
『成績單只是一扇美麗的窗戶、豪華的門，我們要蓋的是一座堅固的地基，只有真金才不怕紅爐火。』
『事實已經證明，有太多無謂的比較，損毀了孩子原有的價值；父母與孩子一起被困在成績單上的數字迷思中。』
『陪伴孩子成長的路上，我總覺得自己所需要的教導並不比孩子少；我們一樣需要提醒和自我檢討。但是當我們嘗試修正自己被偏見所困的價值觀時，我確信孩子們會因為我們的努力而得到另一片更開闊的天空！』
以上這四句，都是攸關成績單的看法，而台灣的家長重視成績單上的分數比孩子實際學到的東西來得多，這真的很本末倒置。分數是用來了解所學的狀況，加以改進，而非炫耀或處罰的工具，這樣的成績單很難有它的實質意義。而孩子也為了分數而失去學習的樂趣，甚至討厭學習。
這些觀點也和Carol老師的教育理念一致，我很慶幸在懷孕就有去上課，尤其是老師最近出的新書，《荳芽‧不上安親班》裡面有很多需要我再去學習的事宜，雖然阿弟離這階段還很遠，但這需要和家人溝通並且長期做好心理建設，因為這不是件容易的事，但卻是對小孩的童年很重要，我希望阿弟有一個快樂的童年，而非充滿補習的童年。這本書還需要另外寫一篇文章來討論。
『因為我是母親，所以我願意比孩子更積極地面對成長的困難。』
阿弟~媽咪很愛你，所以媽咪更要教育你，成長路途中會有很多困難，但媽咪願意和你一起努力，一起成長來面對各種挑戰。
《媽媽是最初的老師》這本書的教育意義實在非常好，還有很多段落我沒有寫出來，但真的很令人感動，也會激起一種想要效法，讓孩子可以像書中的主人翁一樣的自重自愛、熱愛學習......
阿弟今天滿一歲八個月，距離恐怖的兩歲，只剩五個月了~
所謂知己知彼、百戰百勝，為了應付未來的狀況，我又買了一堆親子教養的書，正努力猛讀中...
《媽媽是最初的老師》看完後感觸很深，媽媽對孩子而言真的很重要，如果媽媽了解孩子的優缺點，懂得去啟發孩子，給予信任和支持，那孩子必定會發展出好的人格特質。
其中幾句話真的很好，如『孩子的成長需要父母，不只是生活照顧，父母也會是知識與品格教育的直接影響者』
這句話我非常認同，現在我在家陪伴阿弟，他一言一行幾乎都在模仿著我，雖然已有自己的人格特質，但他還是受父母影響。
目前我所看到阿弟的優點是：不怕生，熱於親近陌生的人、事、物，喜歡動物，愛看書，熱於學習新事物，大多時間是可溝通的，好奇心很強，有自己的邏輯觀念，記憶力好
缺點是：對於自己不擅長的事，耐心不夠(這個媽媽比他更需要努力改進)
興趣是：看挖土機、垃圾車，看書，喜歡玩，散步、吃東西
其實到目前為止，我真的認為阿弟是很棒的孩子，我愛他勝過一切，有了他，我的世界變大了，我要不斷進修自己，給予最適合他的生活方式，讓他可以懂得生活的樂趣，並且熱愛學習。
『「成績」應該是用來標示一個孩子的「獨立程度」、「個別成長」、「工作品質」以及他「一貫的表現」和「整個年級程度」的關係。』
『成績單只是一扇美麗的窗戶、豪華的門，我們要蓋的是一座堅固的地基，只有真金才不怕紅爐火。』
『事實已經證明，有太多無謂的比較，損毀了孩子原有的價值；父母與孩子一起被困在成績單上的數字迷思中。』
『陪伴孩子成長的路上，我總覺得自己所需要的教導並不比孩子少；我們一樣需要提醒和自我檢討。但是當我們嘗試修正自己被偏見所困的價值觀時，我確信孩子們會因為我們的努力而得到另一片更開闊的天空！』
以上這四句，都是攸關成績單的看法，而台灣的家長重視成績單上的分數比孩子實際學到的東西來得多，這真的很本末倒置。分數是用來了解所學的狀況，加以改進，而非炫耀或處罰的工具，這樣的成績單很難有它的實質意義。而孩子也為了分數而失去學習的樂趣，甚至討厭學習。
這些觀點也和Carol老師的教育理念一致，我很慶幸在懷孕就有去上課，尤其是老師最近出的新書，《荳芽‧不上安親班》裡面有很多需要我再去學習的事宜，雖然阿弟離這階段還很遠，但這需要和家人溝通並且長期做好心理建設，因為這不是件容易的事，但卻是對小孩的童年很重要，我希望阿弟有一個快樂的童年，而非充滿補習的童年。這本書還需要另外寫一篇文章來討論。
『因為我是母親，所以我願意比孩子更積極地面對成長的困難。』
阿弟~媽咪很愛你，所以媽咪更要教育你，成長路途中會有很多困難，但媽咪願意和你一起努力，一起成長來面對各種挑戰。
《媽媽是最初的老師》這本書的教育意義實在非常好，還有很多段落我沒有寫出來，但真的很令人感動，也會激起一種想要效法，讓孩子可以像書中的主人翁一樣的自重自愛、熱愛學習......
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